Noción de números en los niños preescolares

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Noción de números en los niños preescolares

El número es la capacidad que tiene el niño de clasificar y ordenar objetos de su entorno, esto le da la doble naturaleza al número de ser cardinal y ordinal.
Clasificar     →   Cardinal


Ordenar      →    Ordinal



Para  llegar  a  este  proceso  el  niño  inicia  estableciendo  pequeñas comparaciones de  objetos; los cuales lo va colocando uno frente a otro al haber identificado  una  o  más  características  iguales  o  semejantes,  es  decir  logra  la correspondencia.  
La  correspondencia  puede  ser:



Objeto     →   Objeto  (un  objeto  igual  a otro)




Objeto     →   Objeto  con  encaje 
(un  objeto  y  su  complemento)		              
   

Objeto    →    signo 
(un  objeto  y  la  escritura  de  su  nombre)		            
   



LIBRO

Signo    →     Signo
(el nombre del objeto y una representación simbólica del mismo).
2                 dos 



Cibergrafía:
José Leoncio Bautista Cóndor
http://revistas.unitru.edu.pe/index.php/PET/article/view/145

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